6
2
Tập đọc:
SỰ SỤP ĐỔ CỦA CHẾ ĐỘ A-PÁC-THAI
I. Mục tiêu:
- Đọc đúng từ phiên âm tiếng nước ngoài và các số liệu thống kê trong bài.
- Hiểu ND : Chế độ phân biết chủng tộc ở Nam Phi và cuộc đấu tranh đòi bình đẳng của những người da màu. (Trả lời được các CH trong SGK)
II. Chuẩn bị:
Tranh (ảnh) mọi người dân đủ màu da, đứng lên đấu tranh, tài liệu sưu tầm về chế độ A-pác-thai (nếu có).
III. Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1. Khởi động:
- Hát

2. Bài cũ: Ê-mi-li con


3. Bài mới:


“Sự sụp đổ của chế độ A-pác-thai”


: Hướng dẫn HS luyện đọc
- Hoạt động lớp, cá nhân


- HS nhìn bảng đọc từng từ theo yêu cầu của giáo viên.

- Các em có biết các số hiệu
và
có tác dụng gì không?
- Làm rõ sự bất công của chế độ phân biệt chủng tộc.

- Bài này được chia làm 3 đoạn, mỗi lần xuống dòng là 1 đoạn. Giáo viên cho HSbốc thăm chọn 3 bạn có số hiệu may mắn tham gia đọc nối tiếp theo đoạn.
- HS xung phong đọc


- HS bốc thăm + chọn 3 số hiệu.
- 3 HS đọc nối tiếp theo đoạn
- HS bốc thăm + chọn 3 số hiệu.

- Yêu cầu học sinh đọc toàn bài.
- HS đọc lại

- Yêu cầu 1 HS đọc từ khó đã giải nghĩa ở cuối bài học ( GVghi bảng vào cột tìm hiểu bài.
- HS nêu các từ khó khác

- Giáo viên giải thích từ khó (nếu học sinh nêu thêm).


- Để học sinh lắm rõ hơn, giáo viên sẽ đọc lại toàn bài.
- HS lắng nghe


- Hoạt động nhóm, lớp

: Tìm hiểu bài


- GV chia nhóm ngẫu nhiên


- Giao việc:
- Đại diện nhóm bốc thăm, đọc to yêu cầu làm việc của nhóm.

+ Đại diện các nhóm lên bốc thăm nội dung làm việc của nhóm mình.


- Yêu cầu học sinh thảo luận.
- HS thảo luận

- Các nhóm trình bày kết quả.
- Nam Phi là nước rất giàu, nổi tiếng vì có nhiều vàng, kim cương, cũng nổi tiếng về nạn phân biệt chủng tộc với tên gọi A-pác-thai.

Để biết xem Nam Phi là nước như thế nào, có đảm bảo công bằng, an ninh không?


( Giáo viên chốt:
- Ý 1: Giới thiệu về đất nước Nam Phi.


- Các nhóm khác bổ sung


( Giáo viên chốt:
- Ý 2: Người da đen và da màu bị đối xử tàn tệ.


- Các nhóm khác bổ sung

Trước sự bất công đó, người da đen, da màu đã làm gì? Giáo viên mời nhóm 3.
- Bất bình với chế độ A-pác-thai, người da đen, da màu ở Nam Phi đã đứng lên đòi bình đẳng.


- Ý 3: Cuộc đấu tranh dũng cảm chống chế đổ A-pác-thai.


- Yêu hòa bình, bảo vệ công lý, không chấp nhận sự phân biệt chủng tộc.

( Giáo viên chốt



- Các nhóm khác bổ sung

- GV treo ảnh Nen-xơn Man-đê-la và giới thiệu thêm thông tin.
- HS lắng nghe

- Yêu cầu HS cho biết nội dung chính của bài.
- HS nêu tổng hợp từ ý 3 đoạn.

: Luyện đọc đúng
- Hoạt động cá nhân, lớp

- Mời HS nêu giọng đọc.

- Mời học sinh đọc lại
( Giáo viên nhận xét, tuyên dương
4. Củng cố
- Thi đua: trưng bày tranh vẽ, tranh ảnh, tài liệu đã sưu tầm nói về chế độ A-pác-thai ở Nam Phi?
- Đọc với giọng thông báo, nhấn giọng các số liệu, từ ngữ phản ánh chính sách bất công, cuộc đấu tranh và thắng lợi của người da đen và da màu ở Nam Phi.


- Học sinh đọc



- Học sinh trưng bày, giới thiệu


( Giáo viên nhận xét, tuyên dương
5.Dặn dò: - Xem lại bài
- Chuẩn bị: “ Tác phẩm của Sin-le và tên phát xít”



- Nhận xét tiết học

Rút :
Toán